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小程序用什么語言開發(fā),c語言幾個經(jīng)典的小程序

2018-01-23
導(dǎo)讀:c語言幾個經(jīng)典的小程序,有興趣的朋友可以學(xué)習(xí)一下。 【c語言小程序1】 題目:有1、2、3、4個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少? 1.程序分析:可填在百位...

  c語言幾個經(jīng)典的小程序,有興趣的朋友可以學(xué)習(xí)一下。

【c語言小程序1】

  題目:有1、2、3、4個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?

  1.程序分析:可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序2】

  題目:企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時,獎金可提10%;利潤高于10萬元,低于20萬元時,低于10萬元的部分按10%提成,高于10萬元的部分,可可提成7.5%;20萬到40萬之間時,高于20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時高于40萬元的部分,可提成3%;60萬到100萬之間時,高于60萬元的部分,可提成1.5%,高于100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當(dāng)月利潤I,求應(yīng)發(fā)放獎金總數(shù)?

  1.程序分析:請利用數(shù)軸來分界,定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序3】

  題目:一個整數(shù),它加上100后是一個完全平方數(shù),再加上168又是一個完全平方數(shù),請問該數(shù)是多少?

  1.程序分析:在10萬以內(nèi)判斷,先將該數(shù)加上100后再開方,再將該數(shù)加上268后再開方,如果開方后的結(jié)果滿足如下條件,即是結(jié)果。請看具體分析:

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序4】

  題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天?

  1.程序分析:以3月5日為例,應(yīng)該先把前兩個月的加起來,然后再加上5天即本年的第幾天,特殊情況,閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序5】

  題目:輸入三個整數(shù)x,y,z,請把這三個數(shù)由小到大輸出。

  1.程序分析:我們想辦法把最小的數(shù)放到x上,先將x與y進(jìn)行比較,如果x>y則將x與y的值進(jìn)行交換,然后再用x與z進(jìn)行比較,如果x>z則將x與z的值進(jìn)行交換,這樣能使x最小。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序6】

  題目:用*號輸出字母C的圖案。

  1.程序分析:可先用<|>*<|>號在紙上寫出字母C,再分行輸出。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序7】

  題目:輸出特殊圖案,請在c環(huán)境中運行,看一看,Very Beautiful!

  1.程序分析:字符共有256個。不同字符,圖形不一樣。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序8】

  題目:輸出9*9口訣。

  1.程序分析:分行與列考慮,共9行9列,i控制行,j控制列。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序9】

  題目:要求輸出國際象棋棋盤。

  1.程序分析:用i控制行,j來控制列,根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格,還是白方格。

  2.程序源代碼:

 

【c語言小程序10】

  題目:打印樓梯,同時在樓梯上方打印兩個笑臉。

  1.程序分析:用i控制行,j來控制列,j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個數(shù)。

  2.程序源代碼:

 

  以上就是幾個c語言小程序,有興趣的朋友可以學(xué)習(xí)參考。更多小程序開發(fā)。

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