幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 微信活動(dòng)文章（五）

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 微信活動(dòng)文章（方案五）

　　一、【設(shè)計(jì)意圖】

　　我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　二、【時(shí)間地點(diǎn)】

　　6月*日 園內(nèi)

　　三、【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、 通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。

　　2、 有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

　　3、 知道父親節(jié)的由來(lái)：1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

　　四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、 請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

　　五、【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

　　2、 幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　3、 幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

　　4、 幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

　　5、 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛您。